Педагогический совет "Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста" "
Педсовет был организован в формате "Педагогическое кафе". Педагоги еще раз изучили понятие "Функциональная грамотность", работали в группах, выполнили задания по разработке задач для дошкольников в соответствии с видами функциональной грамотности, составили модель формирования и развития функциональной грамотности у дошколят. Болотина М.В., Лютая И.А., Голозубова Н.А. представили игры и приемы по формированию функциональной грамотности у детей.
Педсовет прошел продуктивно, насыщенно, содержательно, непринужденно, в форме делового сотрудничества всех педагогов. Решения, принятые на педсовете, станут основой создания комфортных условий для педагогов, воспитанников и родителей в детском саду.